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Mit Kunstwerken zum Denken anregen: eine empirische Untersuchung zur kognitiven Aktivierung im Rahmen der Kunstrezeption in der Grundschule
| Personen und Körperschaften: | , |
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| Titel: | Mit Kunstwerken zum Denken anregen: eine empirische Untersuchung zur kognitiven Aktivierung im Rahmen der Kunstrezeption in der Grundschule/ Rebekka Schmidt |
| Hochschulschriftenvermerk: | Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2014 |
| Sprache: | German |
| veröffentlicht: |
München
kopaed
[2016]
© 2016 |
| Gesamtaufnahme: |
KREAplus ; Band 10
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| Beschreibung: | 282 Seiten; Illustrationen; 24 cm, 510 g ; Literaturverzeichnis: Seite 215-248 |
| ISBN: | 3867364400, 9783867364409 |